Comunicarea cu părinții
Grădinița Lumea lui MOMO reprezintă înainte de toate, o comunitate de părinți, educatori care își propun să vină unii spre ceilalți pentru a crea și susține un mediu hrănitor și protector unde copiii pot învăța și crește.
Comunicarea este coloana vertebrală a grădiniței noastre bazate pe atașament și încredere. În modelul tău de adaptare orientatp către cele 3 nevoi psihologice de bază ale copilului , educatorul este partener de drum pentru părinte.
1. Pilonii Comunicării noastre
Predictibilă: Părintele știe când și cum va primi vești.
Transparentă: Împărtășim atât reușitele, cât și momentele de vulnerabilitate (ex: “A plâns puțin la prânz, dar s-a liniștit rapid în brațele mele”).
Empatică: Validăm emoțiile părintelui (“Știu că e greu să-l vezi plângând, dar ești o bază sigură pentru el”).
2. Canale de Comunicare (Mixul ideal)
3. Feedback-ul în procesul de Adaptare
În cele 30 de zile, oferim un feedback dens și orientat pe achizițiile emoționale (cele 3 nevoi psihologice):
Autonomie: „Astăzi a ales singur să exploreze colțul de lectură fără să te caute cu privirea timp de 5 minute.”
Competență: „A reușit să-și ducă singur farfuria la masă și era foarte mândru!”
Relaționare: „A acceptat să mă țină de mână când am mers în curte. E un semn uriaș de încredere.”
4. Gestionarea momentelor dificile (Conflict/Rezistență)
Când un părinte este anxios sau critic, folosim tehnica Validare + Soluție:
“Înțeleg perfect îngrijorarea ta. Este firesc să vă doriți ce e mai bun. Haideți să vedem cum putem ajusta planul de adaptare mâine pentru a-l sprijini mai bine pe cel mic.”
5. Parteneriatul de Coaching (Serviciul tău extra)
Pentru că oferi servicii de consultanță și coaching, comunicarea devine un spațiu de creștere și pentru adult. Putem trimite „Pastile de Parenting” scurte, bazate pe experiența si expertiza psihologică și pedagogică a Mira Loghin, care să îi ajute să integreze schimbarea acasă.
- Evenimente ale comunității
- Seri pentru părinți
- Comunicare verbală și scrisă
- Activități pentru comunitate
- Șezători
Monitorizăm progresul copilului pentru a înțelege nevoile și a observa evoluția și dezvoltarea copilului. Toate observațiile noastre se transformă în feedback-uri pentru părinți cu scopul de a păstra părinții aproape de viața copilului în grădiniță și a-l sprijini în dezvoltarea și educația sa.
De două ori într-un an școlar, ne întâlnim cu fiecare părinte pentru a servi stabilirii intențiilor, obiectivelor educaționale și pentru a oferi o evaluare a procesului de învățare și dezvoltare socio-emoțională al copilului.
Prețuim felul în care atingem împreună obiectivele educaționale și orice ajutor suplimentar care poate sprijini nevoile de bază ale copilului în timpul grădiniței sau acasă.
Căutăm împreună tematici care să servească nevoilor părinților, fie că vorbim despre sănătatea și protecția copiilor, hrană și opțiuni sănătoase, despre activitățile pe care le facem în grădiniță sau cum gestionează fiecare acasă situațiile dificile cu copiii. Folosim aceste prilej pentru a experimenta și o activitate practică, cum ar fi gătit, cusut, pictat, lucrat cu lâna etc.
Este un spațiu de conectare, sprijin, învățare care ne ajută la crearea unei punți între grădiniță și acasă.
Echipa educațională trimite în mod regulat prin email informații despre timpul petrecut de copil la grădiniță, descriere activități și impactul acestora.
De câteva ori pe an organizăm zile de lucru, în care părinții au șansă să contribuie prin aport fizic la întreținerea, îmbunătățirea spațiilor interioare și exterioare ale grădiniței. Fie că punem flori sau plantăm copăcei sau vopsim obiectele de joacă ale copiilor, este o oportunitate de a lega prietenii într-o atmosferă caldă . Fiecare părinte are un rol esențial în oferirea ajutorului în aceste zile, scopul fiind atingerea obiectivele necesare – comune.
- Cum am sărbătorit anul acesta venirea primăverii
- Sărbătoarei Recoltei – culori, arome, colaje, cântece, dans și voie bună
- Cum celebrăm Crăciunul în Lumea lui MOMO
Inainte de fiecare sărbătoare
